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专利号: 2018109930381
申请人: 广东海翔教育科技有限公司
专利类型:发明专利
专利状态:已下证
专利领域: 书写或绘图器具;办公用品
更新日期:2025-12-12
缴费截止日期: 暂无
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摘要:

权利要求书:

1.一种教育学习用户外学习板,包括主学习板(1),其特征在于,所述主学习板(1)上端固定安装有把手(2),所述把手(2)固定安装在主学习板(1)上端边中心位置,所述把手(2)上端内壁固定安装有手指环(3),所述手指环(3)一侧开设有四个手指槽(4),四个所述手指槽(4)关于手指环(3)下端面等距离分布,所述主学习板(1)上下两端均固定开设有两个方形孔(5),位于所述主学习板(1)上下端边的两个方形孔(5)关于主学习板(1)纵向中心线轴对称分布,四个所述方形孔(5)一侧均设有环形件(7),四个所述环形件(7)一侧均固定连接有方形件(6),四个所述方形件(6)与对应的方形孔(5)相适配设计,四个所述方形件(6)均穿过对应的方形孔(5)并伸入至主学习板(1)内腔中,所述主学习板(1)左右两个侧边中部均开设有第一槽(8),两个所述第一槽(8)内均设有副学习板(9),两个所述副学习板(9)均与对应的第一槽(8)相适配设计,两个所述副学习板(9)一侧开设有第二槽(22),所述第二槽(22)内设有延长板(10),所述所述延长板(10)与第二槽(22)相适配设计,所述副学习板(9)上下侧边均开设有第三槽(27),两个所述第三槽(27)内均设有顶块(11),所述顶块(11)与对应的第三槽(27)相适配设计。

2.根据权利要求1所述的一种教育学习用户外学习板,其特征在于:所述主学习板(1)内腔中部固定安装有固定盒(12),所述主学习板(1)内部固定安装有两个相互平行的滑轨(13),所述固定盒(12)固定安装在两个滑轨(13)一侧中部的位置,两个所述滑轨(13)一侧均开设有滑槽(14),所述固定盒(12)两侧均开设有滑动板(15),两个所述滑动板(15)的上下端部均与对应的滑槽(14)相适配设计,所述滑动板(15)上下两端均在滑槽(14)内滑动,两个所述滑动板(15)一侧均固定安装有四个第一弹簧座(16),四个所述第一弹簧座(16)关于其所在的滑动板(15)侧边等距离分布,四个所述第一弹簧座(16)一侧均开设有第一弹簧孔,所述固定盒(12)两侧均固定连接有四个第一弹簧柱(17),所述第一弹簧柱(17)外径与对应的第一弹簧孔内径相同,所述第一弹簧座(16)一侧固定安装有第一弹簧(18),所述第一弹簧(18)一端与固定盒(12)侧边固定连接,所述第一弹簧(18)设置在对应第一弹簧柱(17)的外围,两个所述滑轨(13)一侧均设有按压块(19),两个所述按压块(19)与对应的滑轨(13)之间通过第二弹簧(20)固定连接,两个所述第二弹簧(20)关于按压块(19)纵向中心线轴对称分布,两个所述按压块(19)靠近滑轨(13)一侧固定连接有定位柱(21),两个所述滑轨(13)以及滑动板(15)上下两端均开设定位孔,定位孔的内径等于定位柱(21)的外径,所述定位柱(21)插入对应的定位孔中。

3.根据权利要求1所述的一种教育学习用户外学习板,其特征在于:两个所述副学习板(9)内部为中空设置,两个所述副学习板(9)内部侧壁固定安装有若干第二弹簧座(23),所述延长板(10)一侧固定连接有若干第二弹簧柱(24),若干所述第二弹簧座(23)一侧均开设有第二弹簧孔,所述第二弹簧柱(24)的外径等于第二弹簧孔的内径,所述第二弹簧柱(24)插入第二弹簧孔内,所述第二弹簧座(23)一侧与延长板(10)之间通过第三弹簧(25)固定连接,所述第三弹簧(25)固定安装在对应第二弹簧柱(24)的外围,所述副学习板(9)内部上顶板和下底板处均固定安装有弹簧壳(26),两个所述弹簧壳(26)底板上均固定安装有若干第三弹簧座(28),两个所述顶块(11)一侧均固定连接有若干第三弹簧柱(29),所述第三弹簧座(28)一侧开设有第三弹簧孔,所述第三弹簧柱(29)的外径等于对应第三弹簧孔的内径,所述第三弹簧柱(29)插入对应的第三弹簧孔内,两个所述顶块(11)与对应的若干第三弹簧座(28)之间通过若干第四弹簧(30)固定连接,所述第四弹簧(30)设置在对应第三弹簧柱(29)的外围。

4.根据权利要求1所述的一种教育学习用户外学习板,其特征在于:所述主学习板(1)一侧开设有凹槽(31),所述凹槽(31)内设有两个连接板(32),两个所述凹槽(31)的上下槽壁上均开设有第一转动槽(33)。

5.根据权利要求4所述的一种教育学习用户外学习板,其特征在于:两个所述连接板(32)上下两端均固定连接有第一转动柱,所述第一转动槽(33)的内径等于第一转动柱的外径,两个所述连接板(32)通过第一转动槽(33)和第一转动柱与主学习板(1)转动连接。

6.根据权利要求4所述的一种教育学习用户外学习板,其特征在于:两个所述连接板(32)一侧边的上下两端均固定安装有转动件(34),两个所述转动件(34)之间设有支撑板(35)。

7.根据权利要求6所述的一种教育学习用户外学习板,其特征在于:所述支撑板(35)上下两端均固定连接有第二转动柱(36),两个所述转动件(34)一侧均设有第二转动槽(37)。

8.根据权利要求7所述的一种教育学习用户外学习板,其特征在于:所述第二转动槽(37)的内径等于对应的第二转动柱(36)外径,所述支撑板(35)通过第二转动柱(36)和第二转动槽(37)与两个转动件(34)转动连接。