1.一种学生体质测量用多功能健康测试装置，包括装置底盘(1)、竖向立杆(8)、横杆(9)、内螺纹管(14)、蜗轮(15)、蜗杆(16)和丝杆(17)，其特征在于：所述装置底盘(1)的顶部螺栓固定有受力面板(2)，且受力面板(2)的正上方设置有跑步底座(3)，所述跑步底座(3)的一侧轴连接有铰接座(4)，且跑步底座(3)的一侧轴连接有第一皮带轮(5)，所述第一皮带轮(5)的一侧轴连接有跑步皮带(7)，所述跑步底座(3)的顶部焊接固定有手柄(6)，所述铰接座(4)的一侧轴连接有设备箱体(10)，所述设备箱体(10)的一侧轴连接有驱动电机(11)，且设备箱体(10)的外侧粘接固定有橡胶垫(12)，所述横杆(9)的底部轴承连接有第一滚珠丝杠(13)，所述驱动电机(11)的输出端同时连接有第二皮带轮(18)和锥形齿轮(19)，所述设备箱体(10)的外侧贯穿开设有导向滑槽(20)，且导向滑槽(20)的一侧设置有刻度码(21)，所述装置底盘(1)的顶部焊接固定有第一受力托板(22)，且第一受力托板(22)的外侧轴连接有限位贴片(23)，所述限位贴片(23)的外侧贯穿开设有螺纹孔(24)；

所述竖向立杆(8)、横杆(9)通过内螺纹管(14)、蜗轮(15)、蜗杆(16)和丝杆(17)构成升降结构，且竖向立杆(8)的之间设置有横杆(9)，并且横杆(9)的外侧焊接固定有内螺纹管(14)，而且内螺纹管(14)的内部螺纹连接有丝杆(17)，同时丝杆(17)的外侧连接有蜗杆(16)，所述蜗杆(16)的一侧啮合连接有蜗轮(15)；

所述设备箱体(10)的内部包括有足部踏板(1001)、拉伸柄(1002)、塑胶座椅(1003)、第二受力托板(1004)、伸缩弹簧(1005)、定位块(1006)、第二滚珠丝杠(1007)和导向滑轨(1008)，且设备箱体(10)的外侧粘接固定有足部踏板(1001)，并且足部踏板(1001)之间设置有拉伸柄(1002)，而且设备箱体(10)的正上方热压合连接有塑胶座椅(1003)，同时设备箱体(10)的一侧焊接固定有第二受力托板(1004)，所述拉伸柄(1002)的正下方焊接固定有伸缩弹簧(1005)，且伸缩弹簧(1005)的一侧焊接有定位块(1006)，并且定位块(1006)的外侧螺纹连接有第二滚珠丝杠(1007)，而且定位块(1006)的底部连接有导向滑轨(1008)；

所述橡胶垫(12)关于竖向立杆(8)中轴线分布，且竖向立杆(8)与横杆(9)为第一滚珠丝杠(13)和内螺纹管(14)连接，且竖向立杆(8)的直径大于横杆(9)的直径；

所述学生体质测量用多功能健康测试装置的工作原理为：

在使用该学生体质测量用多功能健康测试装置时，测试人员首先将受力面板(2)放置在装置底盘(1)的外侧，随后拉动限位贴片(23)在装置底盘1的外侧进行转动，使得限位贴片(23)与受力面板(2)为相互贴合，并将螺栓固定在螺纹孔(24)外侧，完成受力面板(2)与装置底盘(1)的固定，并将跑步底座(3)与设备箱体(10)安放在受力面板(2)的外侧，利用螺杆对跑步底座(3)与设备箱体(10)固定，将竖向立杆(8)与横杆(9)安装在设备箱体(10)的顶部，同时将足部踏板(1001)与拉伸柄(1002)安装在另一组设备箱体(10)的顶部，随后根据测试学生的手臂长度，打开驱动电机(11)，驱动电机(11)带动锥形齿轮(19)进行转动，锥形齿轮(19)带动另一组的锥形齿轮(19)进行转动，锥形齿轮(19)带动第二滚珠丝杠(1007)，通过第二滚珠丝杠(1007)带动定位块(1006)进行移动，使得定位块(1006)在导向滑轨(1008)的外侧进行滑动，通过定位块(1006)带动伸缩弹簧(1005)及拉伸柄(1002)进行移动，当学生的手臂可以拿取拉伸柄(1002)时，足部踏在足部踏板(1001)的表面，关闭驱动电机(11)，并将锥形齿轮(19)与第二滚珠丝杠(1007)之间连接的螺栓进行拆卸，完成零部件的脱离，学生可以坐在塑胶座椅(1003)的外侧，通过手臂拉动拉伸柄(1002)，拉伸柄(1002)在导向滑槽(20)的外侧进行滑动，伸缩弹簧(1005)随拉伸柄(1002)的位置进行相应伸缩，记录人员根据刻度码(21)对拉伸的距离进行记录，随后根据学生的高度，打开驱动电机(11)，驱动电机(11)带动第二皮带轮(18)进行转动，通过第二皮带轮(18)带动另一组的第二皮带轮(18)进行转动，第二皮带轮(18)带动蜗轮(15)进行转动，通过蜗轮(15)带动蜗杆(16)及丝杆(17)进行转动，利用丝杆(17)带动内螺纹管(14)进行转动上升，内螺纹管(14)带动横杆(9)在竖向立杆(8)的外侧进行滑动，进而对横杆(9)的高度进行调节，当横杆(9)的高度满足学生的测试需求时，关闭驱动电机(11)，学生可以抓握横杆(9)，使得身体不断上升，从而通过横杆(9)来进行引体向上测试，学生向下跳动时，橡胶垫(12)对学生向下掉落产生的力度进行降低减震，随后打开驱动电机(11)，利用驱动电机(11)带动第一皮带轮(5)进行转动，通过第一皮带轮(5)带动跑步皮带(7)进行转动，测试人员可以通过手部握持手柄(6)，随后脚部踏在跑步皮带(7)的外侧，跑步皮带(7)带动测试人员在跑步底座(3)的外侧进行滑动，测试人员对学生的跑步的时间进行记录，受力面板(2)对使用产生的力度进行降低，避免学生在奔跑过程中的发生摇摆情况，从而完成一系列工作。

2.根据权利要求1所述的一种学生体质测量用多功能健康测试装置，其特征在于：所述装置底盘(1)与受力面板(2)通过限位贴片(23)和螺纹孔(24)连接，且受力面板(2)的顶部采用波纹状结构，并且受力面板(2)与设备箱体(10)相互贴合。

3.根据权利要求1所述的一种学生体质测量用多功能健康测试装置，其特征在于：所述铰接座(4)呈矩形分布在设备箱体(10)的外侧，且设备箱体(10)的宽度小于受力面板(2)的宽度。

4.根据权利要求1所述的一种学生体质测量用多功能健康测试装置，其特征在于：所述拉伸柄(1002)与定位块(1006)通过导向滑轨(1008)和第二滚珠丝杠(1007)构成滑动结构，且第二滚珠丝杠(1007)的长度小于伸缩弹簧(1005)拉伸总长度。

5.根据权利要求1所述的一种学生体质测量用多功能健康测试装置，其特征在于：所述驱动电机(11)与锥形齿轮(19)通过设备箱体(10)连接，且设备箱体(10)的数量为2组，并且

2组设备箱体(10)通过铰接座(4)连接。

6.根据权利要求1所述的一种学生体质测量用多功能健康测试装置，其特征在于：所述导向滑槽(20)与拉伸柄(1002)为相互垂直，且拉伸柄(1002)关于跑步底座(3)中心线对称分布。

7.根据权利要求1所述的一种学生体质测量用多功能健康测试装置，其特征在于：所述第一受力托板(22)的纵截面为“L”字型结构，且第一受力托板(22)厚度小于跑步底座(3)宽度，并且第一受力托板(22)的纵截面为凹槽状结构。